Memilih Profesional atau Pusat

Bila Profesional Patut Membuat Referral?

Kenal pasti scope limits, red flags, insufficient progress dan cara referral yang bertanggungjawab.

Sesi sokongan kanak-kanak di ruang yang teratur

Referral diperlukan apabila soalan atau risiko berada di luar scope, findings mencadangkan keperluan disiplin lain, diagnosis/medical assessment diperlukan, atau plan tidak cukup menjawab fungsi anak. Referral menunjukkan responsible practice, bukan kegagalan.

Contoh: communication concern kepada audiology; regression/weakness kepada medical team; swallowing risk kepada trained dysphagia/medical team; nutrition/growth kepada dietitian/doktor; emotional crisis kepada mental-health/emergency pathway.

Referral yang baik menyatakan sebab, urgency, soalan yang hendak dijawab, findings relevan, tindakan sementara dan information sharing consent. “Jumpa specialist” tanpa nama disiplin atau sebab sukar dilaksanakan.

Keluarga boleh bertanya sama ada therapy sementara selamat diteruskan, siapa coordinator dan bagaimana findings baharu akan mempengaruhi plan. Jika provider enggan refer walaupun concern jelas di luar scope, pertimbangkan second opinion.

Rujukan utama 8
  1. KKM — Allied Health Professions Act 2016 (Act 774)
  2. Malaysian Allied Health Professions Council — Information and registration guidance
  3. KKM & WHO — Allied Health Professions in Ministry of Health Malaysia
  4. WHO — International Classification of Functioning, Disability and Health
  5. WHO — Rehabilitation Competency Framework
  6. WHO — Caregiver Skills Training
  7. WHO & UNICEF — Nurturing Care for Children with Developmental Delays and Disabilities
  8. NICE — Shared Decision Making

Sumber ini menyokong penerangan umum. Ia tidak menggantikan penilaian individual atau membenarkan diagnosis dalam talian.

Sumber boleh disemakKKM, WHO dan badan profesional

Bahasa ibu bapaPraktikal tanpa diagnosis dalam talian

Keputusan bermaklumatSemak skop, kelayakan dan alternatif